Globalização, Comunicação e Cultura
Unidade curricular do mestrado em Comunicação Social (ISCSP) centrada no estudo do processo de Globalização em duas vertentes principais: a comunicação e a cultura.
A Globalização é entendida como um processo histórico, não linear, de natureza capitalista, sustentado pela revolução das tecnologias da informação e da comunicação que permitiu o aumento da complexidade dos fluxos comunicacionais, das trocas simbólicas, e das interrelações entre indivíduos, grupos e sociedades (Cordeiro, 2009, pp. 33-34).
A globalização é um conceito que reflecte o problema da ordem mundial nas suas várias acepções (económica, financeira, tecnológica, política, cultural) necessitando, por isso, de uma abordagem multidisciplinar.
A Globalização é entendida como um processo histórico, não linear, de natureza capitalista, sustentado pela revolução das tecnologias da informação e da comunicação que permitiu o aumento da complexidade dos fluxos comunicacionais, das trocas simbólicas, e das interrelações entre indivíduos, grupos e sociedades (Cordeiro, 2009, pp. 33-34).
A globalização é um conceito que reflecte o problema da ordem mundial nas suas várias acepções (económica, financeira, tecnológica, política, cultural) necessitando, por isso, de uma abordagem multidisciplinar.
DOCUMENTO COM REGRAS E INSTRUÇÕES
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Datas Muito Importantes (2016-2017)
Artigo individual:
1.Porque se desenvolvem os Estudos de Comunicação com o processo de Globalização?
ou
2.Qual a importância dos Estudos de Comunicação no contexto global?
Entrega email (21/11) para apreciação e sugestão de melhorias (facultativo)
- Entrega em versão impressa, apresentação e discussão oral na data de época normal (em Janeiro) agendada pelos serviços
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Envios por e-mail ([email protected])
Recursos para artigos (obrigatório usar, pelo menos 2)
UNESCO (2010). World Social Science Report 2010 – Knowledge Divides. Capítulo 6. Disponível em: http://www.unesco.org/new/en/social-and-human-sciences/resources/reports/world-social-science-report-2010/
UNESCO (2010). World Social Science Report 2010 – Knowledge Divides. Capítulo 6. Disponível em: http://www.unesco.org/new/en/social-and-human-sciences/resources/reports/world-social-science-report-2010/
Capítulos recomendados assinalados no E-book
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Capítulo 1
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paper_craig-2008-communication_in_the_conversation_of_disciplines.pdf | |
File Size: | 202 kb |
File Type: |
Manual pedagógico (para acompanhamento do matéria abordada em aula)
Sebastião, Sónia Pedro (2012) Cultura Contemporânea - Contributos para os Estudos Culturais, Mediáticos & Digitais. Colecção de Manuais Pedagógicos, Lisboa: ISCSP.
Manual pedagógico (para acompanhamento do matéria abordada em aula)
Sebastião, Sónia Pedro (2012) Cultura Contemporânea - Contributos para os Estudos Culturais, Mediáticos & Digitais. Colecção de Manuais Pedagógicos, Lisboa: ISCSP.
Nota: Não é permitida a citação do Manual pedagógico nos trabalhos. Ao elaborarem a bibliografia façam as referências de forma correcta (vejam a página de Métodos caso tenham dúvidas).
* Não é permitida a utilização de teses de mestrado e de seminário para referenciação / citação nos trabalhos de grupo / individuais.
* Não é permitida o uso de fontes web para referenciação / citação nos trabalhos de grupo / individuais, com excepção de artigos científicos em revistas open-access como Estudos em Comunicação e Observatório.